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Como serão as empresas de internet em 2030?

Como serão as empresas de internet em 2030?

Trinta anos atrás, foi um grande negócio quando as escolas obtiveram seus primeiros computadores. Hoje, é um grande negócio quando os alunos têm seus próprios laptops. De acordo com futurista Thomas Frey, em 14 anos, será um grande negócio quando os alunos aprendem com os professores de robô através da internet.

Não é só porque a tecnologia será tão sofisticada, diz Frey, mas porque a empresa responsável por ela será a maior do seu tipo.
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“Estou prevendo que até 2030 a maior empresa na internet será uma empresa baseada na educação de que ainda não ouvimos falar”, disse Frey, o futurista sênior do think tank DaVinci Institute , ao Business Insider.
A previsão de Frey vem em meio a um boom na pesquisa de inteligência artificial.O Google está desenvolvendo DeepMind, uma peça complexa de software de aprendizado de máquina. A IBM está desenvolvendo robôs com tecnologia Watson. A Amazon está desenvolvendo a entrega de drones.

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De Stock: Central da classe

“Ninguém conseguiu decifrar o código para o futuro da educação”, afirma Frey.
Sua visão para 2030 inclui uma versão maciça realçada de cursos abertos em linha de hoje – o tipo da instrução que você pode encontrar com Khan Academy, Coursera, ou MIT OpenCourseWare. Somente, os instrutores não serão humanos transmitidos através de vídeos. Eles serão bots, e eles serão inteligentes o suficiente para personalizar cada plano de aula para a criança sentada na frente da tela.
Frey suspeita que esse tipo de eficiência permitirá que os alunos aprendam a taxas muito mais rápidas do que se tivessem que competir com outros 19 alunos para a atenção do professor. Os alunos irão brisa através de seu material em quatro ou 10 vezes a velocidade, talvez completando um curso de graduação em menos de meio ano.
“Aprende quais são suas tendências, aprende quais são suas idiossincrasias”, explica. “Aprende quais são seus interesses, seus pontos de referência e descobre como ensiná-lo de forma rápida e rápida ao longo do tempo”.
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Ele usa o exemplo do Google DeepMind aprendendo a jogar o videogame Atari “Breakout”. Não só ele rapidamente pegar as regras, mas dentro de meia hora descobriu uma maneira de alcançar pontuações incrivelmente alta – tudo com pouca entrada humana.
A aprendizagem de máquina vai acelerar de uma forma similar no espaço da educação, Frey diz. Bots on-line vai pegar os pontos fortes e fracos do aluno e usar uma série de algoritmos para adaptar as lições em conformidade. A pesquisa sugere que este método personalizado está entre o mais eficaz em levantar a realização total dos miúdos.
Frey não vai tão longe como para argumentar que os bots da educação substituirão a escolaridade tradicional. Ele os vê mais como um suplemento, talvez como uma espécie de tutor. Se uma criança luta com álgebra, um bot pode ser capaz de oferecer alguma ajuda durante o tempo de trabalho ou durante o fim de semana.
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É discutível se a AI pode dominar as sutilezas da linguagem, do pensamento e da razão, tudo nos próximos 14 anos. Um dos maiores obstáculos para a aprendizagem mecânica é compreender as interações sociais. Muitos sistemas de AI hoje são ainda menos capazes (cognitivamente falando) do que um de 6 anos de idade. 

Frey confia em 14 anos não é muito generoso um cronograma para a tecnologia de rampa, dada a rapidez com a inovação tecnológica constrói sobre si mesmo.A internet estava começando a entrar em um monte de casas de pessoas há 14 anos, em 2002. Mas por 2007 as pessoas já estavam navegando na web em seus iPhones, e hoje a internet é quase onipresente na vida diária.  Frey prevê que a inteligência artificial terá a mesma trajetória no espaço da educação. Até 2030, a capacidade de DeepMind de dominar “Breakout” pode parecer tão pitoresca como modems dial-up fazer hoje, eo que parecia uma enorme biblioteca de conteúdo on-line em 2016 poderia olhar para os futuros alunos como uma coleção skimpy que quase não faz nada.

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